Program

Dr. Dan Podjed je znanstveni sodelavec Inštituta za slovensko narodopisje ZRC SAZU in izredni profesor za področje kulturne in socialne antropologije na Filozofski fakulteti Univerze v Ljubljani. Njegova raziskovalna področja so: aplikativna antropologija, digitalna antropologija, poslovna in organizacijska antropologija, razmerja med ljudmi in tehnologijami, trajnostni načini življenja, altruizem, prostovoljstvo idr.

 V svojem predavanju na konferenci bo izpostavil:

• vpliv inovacij na izgradnjo družbe – pomen šole je v tem, da se prav v procesu izobraževanja gradi družba;
• inovacije po meri ljudi – inovacije naj nas povezujejo, saj nas družbena omrežja oddaljujejo (vpliv korone);
• naj se digitalne tehnologije uporablja za povezovanje in ne za nadzor družbe (»državljan na daljinsko upravljanje«) in družbeno oddaljevanje;
• graditi je treba zaupanje v človeka, da sami odločajo o svoji poti.

Dr. Jana Javornik je raziskovalka in predavateljica na Univerzi v Leedsu v Združenem Kraljestvu, v Stockholmu na Švedskem in Utrechtu na Nizozemskem. Njena raziskovalna področja so: učinki pandemije na družbo, delovna razmerja, države blaginje in politične ekonomije, enakosti in vključenosti na trgu dela. Proučuje plačno vrzel, poklice prihodnosti, usklajevanje poklicnega in zasebnega življenja v mednarodni perspektivi, organizacijo dela, socialno trajnost, odprto znanost ter etiko umetne inteligence idr.

V svojem predavanju na konferenci bo izpostavila:

• globalizem in državljani sveta,
• postkovidna in (post)vojna realnost ter vloga izobraževanja,
• multidisciplinarnost,
• katera so relevantna vprašanja z vidika prihodnosti izobraževanja novih generacij po celi vertikali (osnovne in srednje šole, visokošolsko izobraževanje), generaciji Z in alfa,
• vloga multidisplinarnosti.